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PLC单片机、变频调速实训考核
16C型 单片机•CPLD/FPGA开发综合实验装置
产品概述: 针对各高等院校须同时开设“单片机”和“CPLD/FPGA”教学的需求,本公司研发了“JDSKJ-16C型 单片机 CPLD/FPGA开发综合实验装置”。它集MCS-51单片机、CPLD/FPGA及综合等技术于一体,提供了优化的
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JDLD-223 网络接口型单片机•微机综合实验开发装置
本装置是一套开发型、多功能单片机·微机·CPLD/FPGA综合实验开发装置(简称系统),该系统吸收了国内外先进教学仪器的优点,结合现代电子技术的特点,增设了许多新型实用接口、单片机通信、控制技术,通过本系统可完成单片机(51/196)、微机
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01B 单片机开发综合实验装置
本装置可完成单片机的接口扩展、数据采集、数据显示、键盘控制、定时器、打印机接口等实验。集丰富的实验模块、低频信号发生器、指针式直流电压表、数字式直流电流、电压表、通用编程器、微型针式打印机、仿真器、直流稳压电源等于一体。
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JY-DPJ-01A 单片机开发应用技术综合实验装置
本装置由控制屏、实验挂箱、实验桌组成,通过本实验台可完成单片机的接口扩展、数据采集、数据显示、键盘控制、定时器、打印机接口等实验,配备有仿真器。设有电流型漏电保护器,控制屏若有漏电现象,漏电流超过一定值,即切断电源,对人身安全起到一定的保护
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网络型PLC可编程控制器实验装置
在保留了“JDPLC-05A 型”的所有优点外,还具有以下鲜明特点:主机改用三菱FX2N-48mR可编程控制器,增加通信模块,采用MCGS工控组态软件进行实验教学的动态跟踪,形象直观,动感强,PLC主机网络实验教学,实验室局域网实验教学,另
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JYPLC-05A PLC可编程控制器实验装置
“JDPLC-05A 型可编程控制器实验装置”是专为目前我国各院校开设的“可编程控制器技术”、“可编程控制器及其应用”课程配套设计的。可编程逻辑控制器、通信编程器、GX Developer7.0 编程软件、MCGS V5.5 工控组态软件、
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JYPLC-04A 网络型PLC可编程控制器、变频调速及电气控制实验装置
本装置是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》等课程实验配套设计的,集可编程逻辑控制器、通信模块、模拟量控制模块、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、实验挂箱(变频器控制、触摸屏控制等)、实物等于一体。在本
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JY-PLC-03A 网络型PLC可编程控制器实验装置
本装置是依据《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》等课程教学大纲的要求,广泛征求各院校对该类教学实验设备的要求和建议而开发的新一代实验设备。PLC主机选用日本三菱FX2N-48mR可编程控制器,增加了通信模块,它保留了“JDPLC-
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JY-PLC-02D PLC可编程控制器,微机接口及微机应用综合实验台
本实验台是在“JDPLC-02A PLC可编程控制器实验系统”的基础上增加微机接口及微机应用实验系统,通过三方面结合,做到一机多用、资源共享、便于管理。PLC可模拟实际工业控制过程中的状态,形象生动地演示了PLC整个执行过程。微
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JDPLC-02A PLC可编程控制器实验装置(功能增强型)
JDPLC-02A PLC可编程控制器实验装置是专为目前我国各院校开设的《可编程控制器技术》、《可编程控制器及其应用》等课程配套设计的。集可编程逻辑控制器、通信编辑器、编程软件、工控组态软件、仿真教学软件、模拟控制实验挂箱、实物等于一体,可
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16D高级单片机、EDA开发实验装置
适用专业: 适用于研究生、本科、大专、职业技术学院及中等专业技术学校的信息通信技术、应用电子技术、机电一体化、微机应用、数控技术、自动化、计算机原理与应用、仪表及控制、汽车工程等电子应用和微机控制的相关专业。
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可编程序控制器(PLC)JDX—A机电、电气实验室设备
一、控制箱的设计思路 1.可编程控制器(PLC)控制实验箱的设计基本思路,就是要让学生贴近生产实际,增加学生实验的自主性,加强动手能力,灵活运用PLC(包括扩展模块)及各种控制器件而不只是单纯地为实验而实验。通过实验、开放、小课题以及毕
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网络型可编程控制器综合实训装置(三菱FX2N-48MR(24DI,24DO))
一、装置要求 1. 要求采用积木组合式结构,含开关量、模拟量、变频调速、触摸屏、总线通信模块等,配套组态监控软件、仿真实训教学软件,实现仿真化、信息化、网络实训教学,体现实训教学的网络性和系统性。 2. 它必
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网络型可编程控制器综合实训装置(西门子S7-300)
一、装置要求 1. 要求采用积木组合式结构,含开关量、模拟量、变频调速、触摸屏、总线通信模块等,配套组态监控软件、仿真实训教学软件,实现仿真化、信息化、网络实训教学,体现实训教学的网络性和系统性。 2. 它必须能
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网络型可编程控制器综合实训装置
一、装置要求 1. 要求采用积木组合式结构,含开关量、模拟量、变频调速、触摸屏、总线通信模块等,配套组态监控软件、仿真实训教学软件,实现仿真化、信息化、网络实训教学,体现实训教学的网络性和系统性。 2. 它必
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