电工实验室模拟，电子实验室数字，电子实验室，电机实验室，高频电子实验
实验室概况
历史沿革：始建于2002年，属专业基础实验室；
实验室性质：主要培养学生具有通信电子电路及无线传输系统的开发设计、安装调试等能力；
实验设备：扫频仪、高频信号发生器、双踪示波器、高频毫伏表、稳压电源、高精度多功能频率计、高频实验箱和数字万用表等设备100余台（件）；
设备价值：约20万元；
实验室面积：130平方米；
管理/指导老师：5名（高级职称2人，中级职称3人）；
使用情况：每年约接纳400余名本科生进行实验；
实验规模：能同时容纳16组学生进行实验；
实验室功能
掌握相关实验仪器使用、通信电子电路设计和测试技术等；
本实验室主要承担《高频电子线路》、《通信基本电路》的实验教学、课程设计、毕业设计等教学任务；
作为开放性实验室，除承担开放实验外，还承担校内电子设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国电子专业人才设计与技能大赛等相关活动。
开设主要实验内容
高频小信号调谐放大电路；
正弦波振荡器电路；
集电极调幅与大信号检波电路；
小信号调频发射机和接收机设计；
创新性实验。
电工学实验室
实验室特色：使学生掌握正确使用各类电子仪器仪表、基本测量和研究方法、工程中常用的电气控制设备和装置的使用以及电子技术基础知识及其运用；
实验设备：DGJ-1型高性能电工技术实验装置、模拟示波器、数字万用表和计算机等设备64余台（件）；
设备价值：约50万元；
实验室面积：240㎡；
管理/指导老师：10名（高级职称4人，中级职称6人）；
使用情况：每年约接纳3000余名本科学生进行实验；
实验规模：能同时容纳2个自然班学生进行实验。
实验室功能
掌握电路测试技术、电子技术
承担《电工与电子技术》的实验教学以及相关毕业设计等教学任务；
承担开放实验、校内电子设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国电子专业人才设计与技能大赛等相关活动。
开设主要实验内容
叠加原理的验证、功率因数及相序的测量和三相交流电路等电路部分实验；
单管电压放大电路、集成运算放大器的基本运算电路和差动放大器等模拟电子技术部分实验；
组合逻辑电路、编码、译码及数据分配选择电路和555定时电路等数字电子技术部分实验；
三相异步电动机基本控制电路和三相鼠笼式异步电动机正反转控制等电机及控制部分实验；
创新性实验（内容自拟）。
